Aportes al estudio de la apariencia visual

Aportes al estudio de la apariencia visual en contexto de prácticas proyectuales: arte, diseño y ambiente construido


José Luis Caivano, (Dir.)
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Argentina.
María Paula Giglio, (Ed.)
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Argentina.



GIGLIO, María Paula [et al.] (2015) Aportes al estudio de la apariencia visual en contexto de prácticas proyectuales : arte, diseño y ambiente construido. Coordinación general de José Luis CAIVANO. Universidad Nacional de Mar del Plata. E-book. 2015. ISBN 978-987-544-694-6. Mar del Plata. 129 páginas.


Sinopsis

Este libro, y tal como lo expresa su título, intenta aportar al estudio de la apariencia visual en contexto de prácticas proyectuales en arte, diseño y ambiente construido, y es producto de los estudios realizados en el marco de los proyectos de investigación dirigidos por el Dr. José Luis Caivano en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Mar del Plata (FAUD/UNMDP) desde el año 2012, y de los estudios previos que fueron desarrollados por fuera del sistema formal de investigación por parte de los investigadores locales. Los objetivos de los proyectos son: Aportar al estudio y el debate interdisciplinar de la apariencia de la luz, el color y la cesía en el contexto de las prácticas profesionales en arte, diseño y ambiente construido; aportar a la construcción de un marco teórico para la enseñanza de la apariencia de la luz, el color y la cesía en la formación de profesionales con incumbencias diversas en lo proyectual
El libro cuenta con una introducción y cuatro partes. La introducción (capítulo 1), a cargo de Giglio da cuenta de los antecedentes y los proyectos del Grupo de Estudios sobre Acciones Proyectuales (GEAP). En la primera parte, se agruparon dos capítulos que aportan al tema de la apariencia visual como marco teórico. En la segunda parte, se presentan cuatro capítulos basados en las líneas de trabajo propuestas en el proyecto de investigación referidas a los distintos contextos proyectuales: arte, diseño y ambiente construido. En la tercera parte del libro se presenta la línea de trabajo referida a la transposición didáctica a través de dos capítulos. Y la cuarta parte cuenta con un capítulo que refiere a la temática de la apariencia visual a partir de la mirada desde la ingeniería.




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